Медиатека
Информационные образовательные ресурсы, которой могут пользоваться участники образовательных правоотношений
Государственная политика в сфере образования направлена, среди прочего, на развитие федеральной системы информационных образовательных ресурсов (ФСИОР), которой могут пользоваться участники образовательных правоотношений и которая, в конечном счете, предназначена для повышения доступности качественного образования.
Базовыми функциональными элементами ФСИОР являются:
Информационный портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» ― библиотека учебно-методических http://window.edu.ru/catalog; http://window.edu.ru/catalog/?p_rubr=2.2.77.1.14
Ресурсы и информационные разделы федеральных образовательных порталов: «Российское образование» (www.edu.ru), российский общеобразовательный портал (www.school.edu.ru) и др.;
Хранилище единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (www.school-collection.edu.ru);
Нормативные документы о дошкольном образовании https://edu.garant.ru/education/preschool/551401/
http://www.consultant.ru/law/podborki/doshkolnoe_obrazovanie/ https://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/doshkolnoe-obrazovanie/fgos/primernyj-perechen-normativno-pravovykh-dokumentov-federalnogo-regionalnogo-urovnej-lokalnykh-aktov-obrazovatelnykh-organizatsij-reglamentiruyush.html https://www.beluo31.ru/documets
Сайты для детей, педагогов и родителей
http://logopsi.mozello.ru/ педагогами МБДОУ 12 на сайте размещается полезная информация для педагогов, родителей, которые хотят ознакомиться с рекомендациями по воспитанию и развитию детей.
https://deti-online.com/ Развитие, обучение и развлечение: сказки и аудиосказки, раскраски и уроки рисования. А также песенки со стишками и идеи для поделок.
http://www.teremoc.ru/ Развивающие игры, обучалки, раскраски, занимательный досуг для детей.
https://www.uchportal.ru/load/172 на сайте представлены материалы специалистов ДО: презентации, программы развития, планы и конспекты занятий.
https://www.igraemsa.ru/ - сайт с обучающими бесплатными играми для детей. Игры разбиты на категории: на внимание и память, на логику и мышление, загадки и ребусы, пазлы, для малышей и другие.
https://detskieradosti.ru/ Сайт веселых онлайн-развлечений для детей, методических рекомендаций для педагогов. Игры, мультфильмы, раскраски, скавороды и другое.
https://chudo-udo.info/ кроссворды и ребусы, лабиринты и прописи, скороговорки и аудиосказки, поделки и пазлы для малышей - каждый родитель найдет, чем заняться ребенку любого возраста! Сайт изобилует материалами для распечатывания.
http://www.razvitierebenka.com/ обзоры развивающих игрушек и книг, рекомендации дидактических пособий, а также описания упражнений, которые доступны для выполнения не только в домашних условиях. На сайте много развивающих карточек и раскрасок для распечатывания.
https://viki.rdf.ru/ база презентаций высочайшего методического качества, которые представлены во всем многообразии.
http://poskladam.ru/ на сайте собраны уникальные игры на обучение детей чтению. Соединяя буквы, склады и слоги, дети сами не замечают, как начинают разбираться в принципах составления и чтения слов.
http://razvitiedetei.info/ сайт для консультирования родителей и педагогов, на котором представлены рекомендации по обучению и воспитанию дошкольников.
https://pochemu4ka.ru/ На сайте много конкурсов для родителей и детей, рекомендаций проведения продуктивной деятельности с дошкольниками, на сайте есть библиотека детской литературы, музыка и мультфильмы.
http://detkam.epapa.ru/ Игры, раскраски, стихи, песенки, поделки.
http://www.poznayka.ru/ Развивающие игры, раскраски, аппликации и многое другое для того, чтобы обучаться, играючи.
http://www.koshki-mishki.ru/ разнообразные потешки, и игровые задания, и раскраски, и советы, как научить читать и прочее для родителей, педагогов.
http://doshkolnik.ru/ Сайт - для родителей, но в данном разделе можно почерпнуть всяких развивающих развлекалок, когда уже перебрали все считалки и загадки, имеющиеся в собственной памяти.
http://igraem.pro/ Развивающие игры сгруппированы в несколько разделов: "Играем и учимся", "Собираем картинку", "Раскраски и рисунки", "Развиваем внимание и память", "Игры для малышей".
http://www.smart-kiddy.ru/ Для совсем крох - потешки, пальчиковые игры, ладушки и тому подобное, для детишек постарше - стихи, загадки, скороговорки, считалки, раскраски.
http://345-games.ru/ Здесь три основных раздела: онлайн-игры, оффлайн-игры и интересное-полезное детское видео. Ищем отличия, учим буквы и цифры, сооружаем поделки - в общем, всесторонне развиваемся.
http://www.playlandia.ru/ Развивающие игры для детей от 3 до 6 лет. Простроено по темам (цвета, буквы, цифры, на память, на внимание, на логику…) и по возрастам.
http://www.raskraska.com/ раскраски онлайн-мультики, природа, архитектура и так далее - все картинки разложены по разделам, удобно выбирать.
http://doshkolnik.info/ на сайте собраны картинки, карточки, пособия и дидактические игры, которые вы можете изготовить самостоятельно.
http://ranneerazvitie.narod.ru/ сайт, развивающий прежде всего родителей. Авторские материалы "на почитать" о том, как и чем заниматься с детишками, разделенные по возрасту: от 0 до 1, от 1 до 3, от 3 до 5, от 5 до 7.
http://vshkolu.com/ Под заданиями - подробные инструкции для родителей и пояснения: какие умения определяем и почему они важны.
http://skorovchkolu.ru/ Большой выбор учебных материалов для подготовки малышей к школе. Образовательные игры, тренажеры, учебные пособия и многое другое предоставлено для чтения и бесплатного скачивания.
http://poskladam.ru/ Для развития навыков письма и рисования - прописи для детишек 3-4 лет, 5-6 лет и для первоклассников.
http://bom-bom.ru/ На каждой картинке есть рисунок, который нужно закончить и раскрасить, плюс контуры для тренировки соответствующих букв.
http://tobemum.ru/ Вы пишете текст, а генератор преобразует его в красивенькие каллиграфические образцы.
http://pochemu4ka.ru/ Задания, предназначенные для занятий с детьми 6-7 лет в качестве дополнительной подготовки к школе. Тут несколько подразделов: "Я готовлюсь к школе", "Развиваем мышление", "Прописи", "Лабиринты".
http://www.cofe.ru/ Сказки, истории и стишки с картинками - для чтения в родительском исполнении.
http://lukoshko.net/ Сказки, стихи, песенки, словарик.
http://www.murzilka.org/ Здесь написано: "Для детей от 6 до 12 лет", но забраться сюда можно и пораньше. Это же тот самый "Мурзилка", с которым мы сами в детстве дружили! Только тогда он был еще бумажный.
|
ФИО педагога |
Должность педагога |
Тема |
Ссылка |
|
Букарева Оксана Валерьевна |
Заведующий |
«Образовательный менеджмент в условиях реализации ФГОС в ДОО». |
https://infourok.ru/obrazovatelniy-menedzhment-v-usloviyah-realizacii-fgos-v-doo-1182248.html |
|
Букарева Оксана Валерьевна |
Заведующий |
Белгород: память о войне: «Стоящим на смерть во имя жизни…» |
|
|
Букарева Оксана Валерьевна |
Заведующий |
«Сперва аз да буки, а там и науки» |
|
|
Букарева Оксана валерьевна |
Заведующий |
«Как и мальчик Ваня вежливым стал» |
|
Анищенко Лидия Алексеевна |
Воспитатель |
Сценарий праздника «Первый осенний праздник» для детей старшего дошкольного возраста |
http://me-po.ru/articles/588-scenarii-prazdnika-pervyi-osennii-prazdnik-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html |
Анищенко Лидия Алексеевна |
Воспитатель |
"Госпожа честная “Масленица” |
|
Анищенко Лидия Алексеевна |
Воспитатель |
"День Победы у прадеда" |
http://tc-sfera.ru/posts/uchastniki-konkursa-velikoy-pobede-posvyashchaetsya-stranica-5#modal-izi |
|
Семенцова Лариса Николаевна |
Учитель-логопед |
Важно успеть вовремя!» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/258-razvitie-sposobnostey.html |
|
Леонова Валентина Тимофеевна |
Воспитатель |
«Основные направления коррекционной работы воспитателя в группе для детей с задержкой психического развития» |
|
|
Токарева Ольга Антоновна |
Учитель-логопед |
«Развитие слоговой структуры слова в онтогенезе» |
http://logopedy.ru/portal/component/content/article/36-literaturelogoped/255-slovo-v-ontogeneze.html |
|
Токарева Ольга Антоновна |
Учитель-логопед |
«Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи» |
http://www.logopedy.ru/portal/logoped-literature/logoped-article/141-use-game.html |
|
Шурупова Татьяна Владимировна |
Учитель-дефектолог |
«Особый ребёнок в детском саду» |
http://www.logopedy.ru/portal/logoped-literature/logoped-article/140-osobiy-rebenok.html |
|
Токарева Ольга Антоновна Шурупова Татьяна Владимировн |
Учитель-логопед, учитель-дефектолог |
«А память священна» |
http://logopedy.ru/portal/logoped-work/logoped-raznoe/327-pamyat-svyaschenna.html |
|
Шурупова Татьяна Владимировн |
Учитель-дефектолог |
«Как помочь аутичному ребенку» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/260-help-for-rda.html |
|
Плужник Валентина Николаевна |
Учитель-дефектолог |
«Дидактические игры как средство развития зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/272-didakticheskie-igry.html |
|
Плужник Валентина Николаевна |
Учитель-дефектолог |
«Система взаимодействия специалистов ДОУ в процессе коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением интеллекта» |
|
|
Плужник Валентина Николаевна |
Учитель-дефектолог |
«Система взаимодействия специалистов ДОУ в процессе коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением интеллекта» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование игровых технологий в логопедической работе с детьми с ОНР» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/154-igrovietechnologii.html |
|
Никитина Елена Александровна |
Учитель-логопед |
«Использование малых фольклорных жанров в логопедической работе как метода коррекции речевых нарушений» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/263-folklor-v-logorabote.html |
|
Кухтинова Жанна Георгиевна |
Инструктор по физической культуре |
«Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в процессе коррекционно-развивающей деятельности» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/293-logoped-instruktor.html |
|
Кухтинова Жанна Георгиевна |
Инструктор по физической культуре |
Взаимодействие инструктора по физической культуре с родителями дошкольников по вопросам физического воспитания и укрепления здоровья |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Роль русских сказок в формировании языковой компетентности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование метода песочной игротерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/256-sand-terapy.html |
|
Ковалёва Анна Филипповна |
Воспитатель |
«Трудности общения детей с нарушением интеллекта» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической культуре в процессе коррекционно-развивающей деятельности» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/293-logoped-instruktor.html |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Дидактические игры как средство развития зрительного восприятия у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/272-didakticheskie-igry.html |
Фарафонова Валентина Ивановна |
Воспитатель |
«Развитие логического мышления дошкольников с ОНР средствами дидактических игр и упражнений» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/259-razvitie-logomishleniya.html |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Выступление-презентация «Построение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/10/vystuplenie-prezentatsiya-na-metodicheskom-obedinenii-uchitelya |
|
Токарева Ольга Антоновна Шурупова Татьяна Владимировна |
Учитель-логопед, учитель-дефектолог |
Социальный проект для детей с ограниченными возможностями здоровья «А память священна!» (70 годовщине Великой Победы посвящается!) |
|
|
Ледовских Татьяна Владимировна |
Учитель-логопед |
«Новые информационные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи» |
|
|
Ледовских Татьяна Владимировна |
Учитель-логопед |
«Предметно – развивающая среда в коррекционной работе учителя – логопеда» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Из опыта работы учителя-логопеда. Тема «Русские народные сказки как средство формирования языковой компетентности у дошкольников с общим недоразвитием речи» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/06/iz-opyta-raboty-uchitelya-logopeda-yaroshevich-tya-tema-russkie |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование информационно-коммуникационных технологий в работе дошкольного учителя-логопеда (из опыта работы)» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/15/ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnykh-tekhnologiy-v |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование метода песочной игротерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/06/ispolzovanie-metoda-pesochnoy-igroterapii-v-korrektsionno |
|
Ковалева Марина Васильевна |
Воспитатель |
«Консультация для родителей «Тренируем пальчики дома» |
http://logopedy.ru/portal/logopeduseful/344-treniruem-palchiki-doma.html |
|
Ковалева Марина Васильевна |
Воспитатель |
«Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи через пальчиковый игротренинг со стихотворным сопровождением» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Конспект подгрупповой коррекционно-развивающей деятельности «Пересказ русской народной сказки «Колобок» с помощью слайдовой презентации» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/06/konspekt-podgruppovoy-korrektsionno-razvivayushchey-deyatelnosti |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Фрагмент обследования фонематического восприятия у дошкольников с ОНР на материале слов-квазиомонимов |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2013/10/06/fragment-obsledovaniya-fonematicheskogo-vospriyatiya-u |
|
Бирюкова Елена Ивановна |
Воспитатель |
«Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами русской сказки» |
|
Соловых Марина Ювинальевна |
Воспитатель |
«Использование образовательных возможностей сказок и коротких рассказов для обучения пересказу детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование нетрадиционных форм в работе учителя-логопеда» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2013/10/06/ispolzovanie-netraditsionnykh-form-v-rabote |
|
Перькова Нина Григорьевна |
Воспитатель |
Эссе: "О наиболее интересной педагогической системе прошлого. (Педагогическая система М. Монтессори)" |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Развивающая игра-презентация "Найди заплатку" |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2016/10/27/razvivayushchaya-igra-prezentatsiya-naydi-zaplatku |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Памятка для педагогов и родителей «От звука к букве» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/obuchenie-gramote/2013/10/17/pamyatka-dlya-pedagogov-i-roditeley-ot-zvuka-k-bukve |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Играем с фразеологическими оборотами (из опыта работы учителя-логопеда)» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2013/10/15/igraem-s-frazeologicheskimi-oborotami-iz-opyta-raboty |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Развивающая игра-презентация «Назови одним словом» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/07/08/razvivayushchaya-igra-prezentatsiya-nazovi-odnim-slovom |
|
Перькова Нина Григорьевна |
Воспитатель |
Организация коррекционно-развивающей среды в группе для детей с общим недоразвитием речи» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Развивающая игра-презентация «Первый и последний звук в слове» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2015/07/08/razvivayushchaya-igra-prezentatsiya-pervyy-i-posledniy-zvuk-v |
|
Петрова Вера Сергеевна |
Педагог-психолог |
Воспитания дошкольников в духе патриотизма |
http://www.me-po.ru/articles/508-vospitanija-doshkolnikov-v-duhe-patriotizma.html |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Развивающая игра-презентация «Прочитай по первым буквам» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/razvitie-rechi/2015/07/08/razvivayushchaya-igra-prezentatsiya-prochitay-po-pervym-bukvam |
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Развивающая игра-презентация «Четвертый лишний» |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/07/08/razvivayushchaya-igra-prezentatsiya-chetvertyy-lishniy |
|
Перькова Нина Григорьевна Кондратова Татьяна Александровна Татаринкова Татьяна Павловна |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
Формирование связной описательной речи у дошкольников с ОНР посредством использования наглядных схем |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
Консультация для педагогов и родителей «Графические диктанты» (рисование по клеточкам) |
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/10/13/konsultatsiya-dlya-pedagogov-i-roditeley-graficheskie-diktanty |
|
Леонова Валентина Тимофеевна |
Воспитатель |
Основные направления коррекционной работы воспитателя в группе для детей с задержкой психического развития. |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Конспект подгруппового логопедического занятия «Автоматизация звука [Л]»» |
|
|
Кайдалова Тамара Николаевна Ковалёва Анна Филипповна |
Воспитатель Воспитатель |
«Игра, как средство развития коммуникативных функций» |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Использование метода песочной игротерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи» |
|
|
Щетинина Марина Константиновна |
Воспитатель |
Валеологическое воспитание дошкольников посредством игровой деятельности |
http://www.maam.ru/detskijsad/valeologicheskoe-vospitanie-doshkolnikov-posredstvam-igrovoi-dejatelnosti.html |
|
Щетинина Марина Константиновна |
Воспитатель |
Сценарий игры «Что? Где? Когда?» по экологическому воспитанию для старшей группы |
|
|
Ярошевич Таисия Яковлевна |
Учитель-логопед |
«Конспект интегрированного логопедического занятия «Перелетные птицы»» |
|
|
Щетинина Марина Константиновна |
Воспитатель |
Работа с родителями по обеспечению здоровья детей |
http://www.maam.ru/detskijsad/raboty-s-roditeljami-po-obespecheniyu-zdorovja-detei.html |
|
Щетинина Марина Константиновна |
Воспитатель |
Фильтрация воды. Конспект игры экспериментирования в старшей группе на тему: «Как очистить воду» |
|
|
Букарева Оксана Валерьевна Тамара Николаевна |
Заведующий старший воспитатель музыкальный руководитель музыкальный руководитель учитель-логопед инструктор по физической культуре воспитатель воспитатель |
"День Победы у прадеда" |
http://tc-sfera.ru/posts/uchastniki-konkursa-velikoy-pobede-posvyashchaetsya-stranica-5#modal-izi |
|
ФИО педагога |
Должность педагога |
Тема |
Наименование издания |
Ссылка |
|
Букарева О.В. Полежаева В.Н.Лазарева Н.А. |
Заведующий ДОУ Воспитатель Воспитатель |
«Развитие коммуникативных способностей у детей с нарушениями речи» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.74 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?page=4&*=jln1pLRNCmFhpzE6n%2FRe6VbvG1J7InVybCI6Imh0dHBzOi8vc29jLmJzdHUucnUvc2hhcmVkL2F0dGFjaG1lbnRzLzIyMjM5MSIsInRpdGxlIjoiMjIyMzkxIiwibm9pZnJhbWUiOnRydWUsInVpZCI6IjEzNTI4MDY2MyIsInRzIjoxNjE1MjI0NzA5MTAwLCJ5dSI6IjU0ODYyODMxODE1NjI1OTE4NjYiLCJzZXJwUGFyYW1zIjoibGFuZz1ydSZ0bT0xNjE1MjIzMzQzJnRsZD1ydSZuYW1lPTIyMjM5MSZ0ZXh0PWh0dHBzLy9zaGFyZWQvYXR0YWNobWVudHMvMjIyMzkxJnVybD1odHRwcyUzQS8vc29jLmJzdHUucnUvc2hhcmVkL2F0dGFjaG1lbnRzLzIyMjM5MSZscj00Jm1pbWU9cGRmJmwxMG49cnUmc2lnbj0zN2E5ZDc1M2UyNzNhMTdiM2UxN2QwNTI4MTFjMzJjNiZrZXlubz0wIn0%3D&lang=ru |
|
Ярошевич Т.Я. Ледовских Т.В. |
Учитель-логопед Учитель-логопед |
«Конспект фронтального логопедического занятия по теме «Весна идет! Весне – дорогу!» |
Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» |
https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/77454-konspekt-frontalnogo-logopedicheskogo-zanyatiya-po-teme-vesna-idet-vesne-dorogu |
|
Ярошевич Т.Я. |
Учитель-логопед |
«Использование логопедического игротренинга со стихотворным сопровождением для развития мелкой моторики рук у детей с ОНР» |
Международный образовательный портал «МААМ.РУ» |
https://www.maam.ru/detskijsad/ispolzovanie-logopedicheskogo-igrotreninga-so-stihotvornym-soprovozhdeniem-dlja-razvitija-melkoi-motoriki-ruk-u-detei-s-onr.html |
|
Ярошевич Т.Я. Ледовских Т.В. Плужник В.Н. |
Учитель-логопед Учитель-логопед Учитель-дефектолог |
«Коррекция речевых нарушений у детей с ОНР посредством использования дидактических игр и упражнений с песком» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №11, 2020г. Часть 5, стр.43 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?*=S%2F%2FMsjuo8DtWu1eOlgqhR7VGr0J7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vaEZST25xQ3NVQzhUU2kzdEJWbml2NWc0T1FzRWw1NHNrY2hwdE5EUzZzT0dRZXNyYnMzcVYvbk55REhiYTAzaXEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCA1LCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsInRpdGxlIjoi0KfQsNGB0YLRjCA1LCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiMTM1MjgwNjYzIiwidHMiOjE2MTQ5Njg0NDgxMDIsInl1IjoiNTQ4NjI4MzE4MTU2MjU5MTg2NiJ9 |
|
Плужник В.Н. |
Учитель-дефектолог |
«Конспект индивидуального занятия с ребенком с ОВЗ «Научим Малыша говорить» |
Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» |
https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/konspekti/file/77457-konspekt-individualnogo-zanyatiya-s-rebenkom-s-ovz-nauchim-malysha-govorit |
|
Петрова В.С. Марченко А.С. Токарева О.А. Шурупова Т.В. |
Педагог-психолог Учитель-логопед Учитель-логопед Учитель-дефектолог |
«Развитие восприятия дошкольников с нарушением интеллекта с помощью игровой системы сенсорного обучения» |
Всероссийский научно-педагогический журнал «Академия Педагогических знаний» |
|
| Кондратова Т.А. Татаринкова Т.П. |
Воспитатель Воспитатель |
«Коррекция речевых нарушений методами логопедического массажа» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №10, 2020г.Часть 2, стр.38 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?*=zltFct2CLWK%2BzC6hJ2YRnsddtmN7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vcUp0Skkzc1ZORlZZUlZKSTdtWlJaaXgxS1Izc3I1bW0vL0ViMzFPWWc5dm5uNzd6ME9zaGtnK2l5SzVxdW1ORXEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsInRpdGxlIjoi0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiMTM1MjgwNjYzIiwidHMiOjE2MTQ5Njg1OTk2MTIsInl1IjoiNTQ4NjI4MzE4MTU2MjU5MTg2NiJ9 |
|
Кондратова И.С. Кондратова Т.А. |
Воспитатель Воспитатель |
«Сказка в жизни ребенка» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №10, 2020г. Часть 2, стр.42 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?*=zltFct2CLWK%2BzC6hJ2YRnsddtmN7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vcUp0Skkzc1ZORlZZUlZKSTdtWlJaaXgxS1Izc3I1bW0vL0ViMzFPWWc5dm5uNzd6ME9zaGtnK2l5SzVxdW1ORXEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsInRpdGxlIjoi0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiMTM1MjgwNjYzIiwidHMiOjE2MTQ5Njg1OTk2MTIsInl1IjoiNTQ4NjI4MzE4MTU2MjU5MTg2NiJ9 |
|
Кондратова Т.А. Кондратова И.С. |
Воспитатель Воспитатель |
«Приобщение ребёнка к миру экономической действительности» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №1, 2021г. Часть 2, стр.84 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?page=3&*=oujoOOZ%2BYpmiY47JFOVe07sIYIV7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vMTlMYzVEaWZHRW9IL2RhQ3FsODNJLzJHVUNnY0hpcDhlcDNpa2w0R0hMZEFOWlpFMVkvZHl2am05U1hGSi9KNHEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCAyINCU0L7RiNC60L7Qu9GM0L3QvtC1INC%2B0LHRgNCw0LfQvtCy0LDQvdC40LUucGRmIiwidGl0bGUiOiLQp9Cw0YHRgtGMIDIg0JTQvtGI0LrQvtC70YzQvdC%2B0LUg0L7QsdGA0LDQt9C%2B0LLQsNC90LjQtS5wZGYiLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjEzNTI4MDY2MyIsInRzIjoxNjE0OTY4OTQ4Njk3LCJ5dSI6IjU0ODYyODMxODE1NjI1OTE4NjYifQ%3D%3D |
|
Анищенко Л.А. |
Воспитатель |
«Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №1, 2021г. Часть 2, стр.59 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?page=3&*=oujoOOZ%2BYpmiY47JFOVe07sIYIV7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vMTlMYzVEaWZHRW9IL2RhQ3FsODNJLzJHVUNnY0hpcDhlcDNpa2w0R0hMZEFOWlpFMVkvZHl2am05U1hGSi9KNHEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCAyINCU0L7RiNC60L7Qu9GM0L3QvtC1INC%2B0LHRgNCw0LfQvtCy0LDQvdC40LUucGRmIiwidGl0bGUiOiLQp9Cw0YHRgtGMIDIg0JTQvtGI0LrQvtC70YzQvdC%2B0LUg0L7QsdGA0LDQt9C%2B0LLQsNC90LjQtS5wZGYiLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjEzNTI4MDY2MyIsInRzIjoxNjE0OTY4OTQ4Njk3LCJ5dSI6IjU0ODYyODMxODE1NjI1OTE4NjYifQ%3D%3D |
|
Бездетко Е.В. |
Воспитатель |
«Формирование речевой культуры детей в семье и ДОУ» |
Электронный сборник «Вестник Просвещения» №5, 2020 год |
https://drive.google.com/file/d/1m1adXZn1cxDWCyXU4EcJZACTWtODSTmO/view |
|
Татаренцева Е. В. Зайцева Ж. В. Мазур Т. А. Заречная Е. Б. |
Учитель-логопед Учитель-логопед Воспитатель Воспитатель |
«Особенности познавательной деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями» |
Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей по материалам 4 Международной научно-практическая конференции (15 декабря 2020 г., г. Уфа) /-Уфа:Изд. Ниц Вестник Науки, 2020.-442с. https://www.perviy-vestnik.ru/ стр.293-295, педагогическая секция 9 |
|
| Кузнецова С.П. Куткова О. Г. Ковалева А. Ф. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Формирование экологического сознания у дошкольников с речевыми нарушениями» |
Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей по материалам 4 Международной научно-практическая конференции (15 декабря 2020 г., г. Уфа) /-Уфа:Изд. Ниц Вестник Науки, 2020.-442с. стр.287-290 педагогическая секция 9 | |
|
Щетинина М. К. Ковалева М. В. Кухтинова Ж. Г. |
Воспитатель Воспитатель Инструктор по физической культуре |
«Роль инструктора по физической культуре в организации занятий по адаптивной физкультуре с аутичными детьми» |
Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей по материалам 4 Международной научно-практическая конференции (15 декабря 2020 г., г. Уфа) /-Уфа:Изд. Ниц Вестник Науки, 2020.-442с. https://www.perviy-vestnik.ru/ стр. 290-292 |
|
|
Бирюкова Е. И. Соловых М. Ю. Анищенко Л. А. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Применение сказки как фольклорного жанра в системе коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями» |
Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей по материалам 4 Международной научно-практическая конференции (15 декабря 2020 г., г. Уфа) /-Уфа:Изд. Ниц Вестник Науки, 2020.-442с. стр. 281-283 | |
|
Кайдалова Т. Н, Полежаева В. Н. Лазарева Н. А. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«ОСОБЕННОСТИ ВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ» |
Фундаментальные и прикладные аспекты развития современной науки. Сборник научных статей по материалам 4 Международной научно-практическая конференции (15 декабря 2020 г., г. Уфа) /-Уфа:Изд. Ниц Вестник Науки, 2020.-442с. https://www.perviy-vestnik.ru/ стр. 284-286 |
|
|
Фарафонова В. И. |
Воспитатель |
«Конспект занятия по развитию речи «Кто защищает наши границы» с использованием лего-конструктора в старшей группе» |
Журнал «Вопросы дошкольной педагогики». — 2020. — № 10. Стр.114-116. |
|
|
Анищенко Л. А. |
Воспитатель |
«Роль семьи в духовно-нравственном воспитании дошкольника» |
«БУКВА» Международный сборник педагогических публикаций (Дошкольное образование) Выпуск №11, 2020г. Часть 2, стр.23 |
https://docviewer.yandex.ru/view/135280663/?page=2&*=JjUuJIB7GybnKOCSt3E4R%2B4ESql7InVybCI6InlhLWRpc2stcHVibGljOi8vaEZST25xQ3NVQzhUU2kzdEJWbml2NWc0T1FzRWw1NHNrY2hwdE5EUzZzT0dRZXNyYnMzcVYvbk55REhiYTAzaXEvSjZicG1SeU9Kb25UM1ZvWG5EYWc9PTov0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsInRpdGxlIjoi0KfQsNGB0YLRjCAyLCDQlNC%2B0YjQutC%2B0LvRjNC90L7QtSDQvtCx0YDQsNC30L7QstCw0L3QuNC1LnBkZiIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidWlkIjoiMTM1MjgwNjYzIiwidHMiOjE2MTUyMjIwMDExODUsInl1IjoiNTQ4NjI4MzE4MTU2MjU5MTg2NiJ9 |
|
Анищенко Л.А. Фарафонова В.И. Ковалева А.Ф. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Коррекция речевых нарушений дошкольников в процессе экологического воспитания» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.57 |
|
|
Бирюкова Е.И. Соловых М.Ю. Кайдалова Т.Н. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Фольклор как метод коррекционной деятельности с детьми, страдающими речевыми нарушениями» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.71 |
|
|
Бездетко Е.В. Дрога Л.А. Черная О.Ф. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Патриотическое воспитание старших дошкольников с тяжелыми нарушения мир ечи (на примере МБДОУ д/с № 12)» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.67 |
|
|
Зайцева Ж.В. Татаренцева Е.В. Кузнецова С.П. |
Учитель-логопед Учитель-логопед Воспитатель |
«Роль семьи в коррекции речевых нарушений дошкольников» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.93 |
|
|
Заречная Е.Б. Мазур Т.А. Татаринкова Т.П. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Познавательная активность у дошкольников с нарушениями речи» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.95 |
|
|
Ковалева М.В. Щетинина М.К. Яструбенко С.М. |
Воспитатель Воспитатель Воспитатель |
«Особенности игровой деятельности дошкольников с нарушениями речи» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.103 |
|
|
Кухтинова Ж.Г. Заложных Н.В. Куткова О.Г. |
Инструктор по физической культуре Учитель-дефектолог Воспитатель |
«Значение подвижных игр в развитии детей с расстройствами аутистического спектра» |
«СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ» Материалы международнойнаучно-практической конференции (Белгород, 21-22 мая 2020 г.) Стр.108 |